Новости

Сегодня в 7 классе прошли мероприятия, посвященные празднованию дня защитника Отечества. Девочки подготовили увлекательную программу для мальчиков, в которой были и конкурсы на выявление физической силы мальчиков, и конкурсы на знание истории возникновения этого знаменательного праздника. Затем девочки преподнесли мальчикам небольшие подарки: ручки, блокноты и даже сладости. В поздравлении классного руководителя отмечалось, что мальчики - будущие защитники Отечества, поэтому важно с малых лет воспитывать в себе такие качества как смелость, решительность, благородство и готовность защищать Родину в любое время.

Информация о материале: Автор: Зорина Л.М.; Создано: 28 февраля 2022; Просмотров: 199

22 февраля 2022 года в школе прошло закрытие месячника оборонно-массовой, спортивной и патриотической работы, посвященный «Года выдающихся земляков – известных выходцев из республики». В торжественном закрытии подвели итоги месячника, отметили победителей конкурсов и спортивных соревнований. Так же возложение гирлянды к обелиску воинам, погибшим в Великой Отечественной Войне.

Информация о материале: Автор: Соколов Герман Петрович; Создано: 22 февраля 2022; Просмотров: 229

По традиции в школе 21 февраля прошел cмотр строя и песни среди обучающихся 5-11 классов. Конкурс приурочен ко Дню Защитника Отечества. Основная цель проведения конкурса: формирование у молодежи чувства гражданственности, любви и верности Отечеству, патриотизма, готовности к защите своей Родины. Каждому воспитательному мероприятию предшествует большая подготовительная работа. Классные руководители вместе с учащимися своих классов выбирают военную песню, единую форму для своей команды. Проводится необходимое количество тренировок по слаженности выполнения команд строевой подготовки. Такие мероприятия пробуждают сплочение коллектива, заставляет проникнуться чувством глубокой благодарности к тем, кто имеет отношение к армии, кто защищал нашу Родину. Участники смотра маршировали строем, чеканя шаг, под военные песни, выполняли повороты на месте, в движении. Все команды выступили более чем достойно. Самые юные участники праздника, ни в чем не уступали своим старшим товарищам. Уверенно четко и слаженно выполняли все команды, а их командиры отдавали рапорт учителю ОБЖ Соколову Г.П.. Строгое и справедливое жюри оценивало команды по пятибалльной шкале по следующим критериям: внешний вид, правильность и четкость выполнения команд, строевой шаг, ответ на приветствие, повороты на месте, повороты в движении, отдание чести, исполнение строевой песни и действие командира.

Информация о материале: Автор: Соколов Герман Петрович; Создано: 21 февраля 2022; Просмотров: 259

В 2022 году наша страна отмечает 350-летие со дня рождения Петра I – выдающегося государственного деятеля, московского царя из династии Романовых, всероссийского императора с 1721 года, великого реформатора.

Трудно переоценить заслуги этой исторической личности для Российского государства. Он вывел страну на путь ускоренного экономического, политического и культурного развития, инициировав коренные преобразования в ее государственном строе, экономике и культуре. Юбилей Петра I имеет важное значение для подрастающего поколения, так как дает возможность привлечь внимание детей и молодежи к славной истории нашего Отечества.

Александр Пушкин написал про него: «То академик, то герой, то мореплаватель, то плотник».

Петр-академик создал Академию, «собрание ученых и искусных людей», причем, зная нравы ученой братии, распорядился нанять эконома и кормить академиков, чтобы приезжие ученые «времени не теряли бездельно» и не таскались по трактирам.

Петр-герой перед началом Полтавской битвы обратился к войскам с приказом: «Воины! Пришел час, который должен решить судьбу Отечества. Вы не должны помышлять, что сражаетесь за Петра, но за государство, Петру врученное, за род свой, за Отечество, за православную нашу Веру и Церковь. Имейте в сражении перед собой Правду и Бога, защитника вашего. А о Петре ведайте, что ему жизнь недорога. Жила бы только Россия во славе и благоденствии для благосостояния вашего».

Петр-мореплаватель создавал флот, объясняя боярам, что «воевать морем, понеже зело близко и удобно многократ паче, нежели сухим путем».

А Петр-плотник учился плотницкому делу у мастеров.

Развивая интерес детей и молодежи к истории России, чтению книг о Петре I и петровской эпохе в 8 классе провели квест- игру «То академик, то герой, то мореплаватель, то плотник». Работники Андреево-Базарской модельной библиотеки организовали выставку книг «Путь Великого». Игру проводили на 7 станциях среди 2-х команд «Семеновский полк» и «Преображенский полк». Каждая станция проходила с большим азартом: «Полтавская битва», «Потешные ребятки», «Медный всадник», «Великое посольство», «Экономические реформы», «Санкт-Петербург», «Юности честное зерцало»

В начале игры участники получили бланк с пустыми клетками, где, отвечая на вопросы каждой станции получали букву. К концу игры получилось кодовое слово «Империя». Победу одержала команда «Семеновского полка».